Date / Heure
Date(s) - 09/12/2017 - 10/12/2017
A partir de 9h30
Date(s) -06/01/2018 - 07/01/2018
Toute la journée
Emplacement
centre socioculturel de la Petite Sensive
Catégories
Module 2 : L’Art d’enseigner
« Apprendre c’est partager, c’est vivre ! »
« La courbe, c’est l’art du navigateur et de l’artisan »
Socrate
Objectifs pédagogiques :
- Appréhender les besoins « d’apprendre ensemble » Edgar Morin ref » les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur ».
- Appréhender le lien entre neuro-sciences et sciences de l’éducation : la courbe didactique et pédagogique permet aux apprennants d’être au centre de leurs apprentissages.
- Prise en compte de la « globalité de la personne »
- La neuropédagogie et les neurosciences permettent d’appréhender les » variations cognitives et émotionnelles des apprenants »,
- L’apprentissage est vital il répond à des besoins essentiels : « connexion » au gout de vivre, d’exister, aux relations sociales, familiales., professionnelles…J’apprends donc je suis –
- Apprendre ensemble nécessite d’avoir un oeil sur soi : de questionner sa relation à soi, aux autres.
- Acquérir les repères de la construction d’un environnement apprenant, bienveillant et d’une séquence d’apprentissage « vivante ».
- Appréhender le chemin d’évolution de votre posture. Les apports pour l’évolution du management, de la relation, de la formation,de l’animation.
Contenu :
Expérimenter
A partir des questions et besoins des participants, découvrir ce dont a besoin l’adulte pour apprendre, co construire les formes et modèles qui facilitent l’apprentissage.
Expérimenter l’organicité de l’apprentissage, Mettre en évidence les facteurs facilitants. (Comprendre les effets physiologiques, psychologiques de l’apprentissage dans les collectifs).
Construire des séquences formatives – Comprendre la place des émotions, des formes de lien, de la place du pouvoir personnel et du pouvoir de l’environnement.
Construire son parcours d’évolution pour vivre la relation d’apprendre ensemble.
Méthodes :
Apports sur les concepts pédagogiques de l’éducation et de l’animation des apprentissages vivants.
Animation de mises en situation
Support – Carnet n°2 – L’Art d’enseigner-
Formatrice:
Anne Françoise OGER psychosociologue.
Réservation
Les réservations sont closes pour cet événement.